Lancement d’un programme de formation continue pour les enseignants du fondamental et du secondaire
Dans son allocution, le Recteur de l’UEH, Dr Dieuseul Prédélus, a d’abord remercié la Fondation KELLOG pour son soutien financier et sa garantie dans l'investissement de la formation des enseignants ; l'Ecole Normale Supérieure qui héberge le programme et lui apporte sa légitimité pédagogique, son expérience de la formation des maîtres ; Elms collège pour la qualité d’un partenariat fondé sur le respect et l’expertise mutuelle. Il a attiré l’attention sur le niveau académique très préoccupant des primo arrivants à l’enseignement supérieur haïtien aujourd’hui. A son avis, l’amélioration de la qualité de l’enseignement universitaire passe nécessairement par un engagement conséquent en faveur de l’enseignement fondamental et secondaire. En ce sens, la mise en place de ce programme de formation constitue l’expression concrète de la contribution que l’UEH entend apporter au relèvement du niveau du fondamental et du secondaire. Le recteur en a profité pour inviter les premiers bénéficiaires à s’investir pleinement, avec rigueur, curiosité et confiance dans cette formation, afin d’attirer les retombées positives tant sur leur performance personnelle, l’apprentissage de leurs élèves, que sur le développement du pays.
Pour sa part, le Président d’Elms College, le Dr Harry Dumay, a salué la qualité de ce partenariat UEH /ELMS College, soulignant le fait que la conjugaison de ces efforts dans la formation des enseignants s’avère avant tout un investissement dans l’avenir des enfants et du pays. S’adressant particulièrement aux bénéficiaires de la première cohorte, il les a encouragés à saisir pleinement cette occasion, à faire montre d’assiduité et d’engagement durant le cycle de formation, et surtout à mettre les connaissances et les compétences acquises au service de leurs élèves.
Directrice du projet à l’UEH, la Professeure Marie Chantal Dumay a fait le point sur le processus d'élaboration et les objectifs du programme de formation. Il s’agit non seulement de renforcer les compétences des enseignants, mais également d’encourager le développement d’une véritable culture de formation continue dans le milieu éducatif haïtien. Le programme propose un dispositif d’apprentissage qui tienne compte des contraintes professionnelles et des réalités quotidiennes auxquelles les bénéficiaires se trouvent confrontées. Professeure Dumay a félicité les enseignants pour leur passion du métier et remercié tous ceux qui ont contribué à la mise en place de de ce programme. De son côté, la Vice-présidente aux affaires académiques d’Elms College, la Dr Joyce Hampton, a brièvement présenté Elms Collège fondé en 1988 par les sœurs de St-Joseph. Elle a réaffirmé l’engagement de son institution dans cette belle coopération. Rappelant son expérience dans le domaine de la formation d’enseignants, elle a exprimé sa volonté de renforcer l’éducation en Haïti en mettant son expertise à la disposition du système.
A son tour, Dr Alvares Louis, Codirecteur de l’École Normale Supérieure (ENS) et membre du comité de pilotage du programme, a félicité les auteurs de cette initiative, qui vient consolider l’engagement de l’ENS en faveur du perfectionnement professionnel des acteurs du système éducatif. Au nom des bénéficiaires, Madame Vixamar, quant à elle, a exhorté ses collègues à tirer pleinement profit de cette formation. Elle les a incités à partager leurs expériences, à oser remettre en question des habitudes pédagogiques, afin de mieux faire bénéficier aux élèves de leurs nouvelles compétences.
Soixante-quatre (64) participant.es composent cette cohorte d’enseignant.es retenu.es sur un total de 371 postulant.es, tous.tes issu.es du département de l’Ouest. Le programme est appelé à s’étendre progressivement aux autres départements du pays. D’une durée d’un an et totalisant 15 crédits, il est structuré autour de cinq cours conçus conjointement par les équipes pédagogiques des deux institutions universitaires. Les cours seront dispensés en ligne via la plateforme mise en place à cet effet. A la fin du cycle, les participnt.es recevront un certificat délivré par l’UEH et Elms College, et les crédits seront reconnus tant en Haïti qu’aux États-Unis.